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数字标牌让杜克大学焕然一新
发布时间:2019/11/1 10:16:59
   查看次数: 740 次    来源:中国数字标牌网

标签:校园数字标牌  

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(Bradley Cooper文,中国数字标牌网编译)数字标牌正迅速扩展到高等教育领域,因为大学利用这项技术让学生了解更多与学校相关的活动和服务,同时也庆祝他们的建校历史和传统。当大学开放新的建筑和地点时,它们通常会部署数字标牌和信息终端,以帮助创建一个更吸引人的空间,比如杜克大学(Duke University)。
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全新建筑
该学院位于北卡罗来纳州达勒姆,最近推出了卡什校友和访客中心,以帮助与访客和校友互动。为了创造一个更有吸引力的环境,校方开始考虑数字标牌。
“我们想在新的校友中心创造一个互动和变革性的空间,校友和访客可以在这里了解他们喜欢的校园的一些新鲜资讯。这是游客们参观校园的第一站,我们想不出更好的方式来为他们的一天定下基调。”“我们希望他们在开始校园之旅之前,就能感受到与杜克大学在一起的鼓舞、自豪和兴奋。”
解决方案
为了实现这一目标,杜克大学与视觉协作公司T1V合作,部署了一堵6.5英尺高、24.5英尺宽的交互式触摸屏墙,提供杜克大学历史、未来愿景以及学生、校友和捐赠者故事的互动内容。据一份新闻稿称,该公司还部署了多个更小的触摸屏,显示的信息与主视频相同。
T1V的首席执行官Mike Feldman在一次采访中说:“在与杜克大学的几次会面之后,他们一直在寻找一种独特的东西,从而为参观者提供一种独一无二的体验。”“T1V软件团队研究了我们的套件平台——本质上是一系列的应用程序模块,包括交互式地图、交互式时间轴、媒体查看器等等……它们都可以定制,以匹配杜克大学的品牌外观和感觉,同时以一种许多人从未见过的全新方式呈现数字内容。”
T1V还与杜克大学的移动团队合作,将校友app整合到整体体验中。交互墙可以根据用户的app设置来识别谁在与显示屏交互,并相应地改变推送内容。Feldman说:“一旦我们确定了用户的身份,我们就可以把信息拼凑起来,比如他们毕业的年份,校友参加的专业或课外活动,等等。这样一来,‘推特墙’就可以把与用户最相关的内容推送到用户的体验中去。”
挑战
当然,这种规模的部署带来了各种各样的挑战。根据Feldman的说法,第一个挑战就是从杜克大学大量的历史内容中挑选出最好的片段。
另一个主要问题是视频墙的部署位置。T1V不得不将这面墙布置在走廊上,对面是一面全玻璃墙,可以看到一个人流量很大的区域。T1V必须在软件方面进行仔细的工作,以确保内容可以从远处或近处看到。
“另一个挑战是交互性本身——作为一个24英尺高的墙,我们可以支持多人同时使用这面墙。因此,我们必须研究这种体验对于一个拥有整面墙的单一用户,乃至多个用户来说会是什么样子,他们可以选择彼此独立互动,也可以选择彼此分享体验。” Feldman说道。“更重要的是,随着用户在卡什大楼里的进展,会有更多的触摸屏运行不同版本的内容,它们都经过了优化,以适应更小的触摸格式。”最后,T1V必须将应用程序直接整合到其软件平台中,以获得更个性化的体验。56iq数字标牌在学校的应用非常广泛,超百万的用户数在行业内遥遥领先。
大局
该校校友事务副总裁Sterly L. Wilder认为,这面墙有助于“创建和扩大交流、沟通”。 
Wilder在一次采访中说:“它允许校友和访客探索杜克大学丰富的历史年表,了解著名校友,观看学生讲述他们的故事的视频,等等。”用户可以立即输入杜克的故事,并将其发扬光大。每位游客都可以利用这项技术创造自己独特的杜克之旅,探索他们想要探索的东西。” 
Feldman还指出,其他大学需要考虑如何为学生和教职工转变他们的经历。
Feldman说:“我们认为,在其他大学探索加强校园体验的途径时,把用户放在首位是至关重要的。”“我们怎样才能提升他们的体验,让它更令人难忘?”



图片&文章来源:www.digitalsignagetoday.com

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